Что такое теория относительности (1964)

Лика,
Но ведь сравнили, и явно не в пользу "Плесени". Почему же нельзя сравнить мне? "Что такое теория относительности" устарел во всех аспектах. Свои эпитеты он вполне заслужил.
Научно-популярный фильм должен способствовать, как ни удивительно это звучит, популяризации научных знаний. То есть подавать их так, чтобы публика восприняла. Именно такой подход практикует BBC. И этот же подход, не без успеха, внедряет российский кинематограф. Что касается Ермольевой, то это как раз то печальное последствие советского образования, о котором я говорил. "А ещё СССР - родина слонов". Представленная в фильме информация достаточно объективна.
Кино должно ориентироваться на зрителя. Если кому-то потнребуется исключительно научная инфорь мация - к его услугам многочисленные монографии. Свою же роль "Плесень" веа ыполнила прекрасно.
Эльвира,
Вы заблуждаетесь глубоким заблуждением. Я не являюсь ненавистником чего-либо - я стараюсь смотреть на мир объективно. И уж тем более мне неприятна ваша претензия по поводу моего пребывания здесь - каждый вправе высказывать свое мнение, особенно, если оно аргументированно.

Браво, Лика! Потрясающий отпор эдаким яростным противникам советского кинематографа. Интересно, что они делают на этом сайте?

Федор, Вам не кажется нелепым сравнивать научно-популярный фильм 1964 года выпуска с современными и еще высказываться о первых как о "пыльных"и еще каких-то там?)))
И речь не о научно-популярных фильмах, созданных ВВС, а о современном российском производстве научных фильмов. И эта ужасная "Плесень" смотрится как раз именно как результат нелепейших потуг непоймикого. Мне этот фильм примерно напомнил еще одно "документальное" кино из серии "Еда - опасно" о вреде фаст-фудов и глутамате натрия. Агрессивно, жирно, навязчиво и крайне неумело. Господа, взявшиеся за создание фильма "Плесень" и не постеснявшиеся выпустить его на российский экран, видимо, не имели даже базовых знаний по истории медицины и фармакологии, коль в рассказе о первых поколениях антибиотиков не было отведено достаточного внимания неоценимому вкладу в это дело отечественных ученых, о Ермольевой было рассказано примято и вскользь с умопомрачительной по своей пошлости "зрелищностью".
И это при теперешнем-то уровне науки, технологий и широчайшем доступе к источникам информации самых разных отраслей! Я понимаю, что общий образовательный уровень зрителя утоплен донельзя, но фильмы, подобные "Плесени", в первую очередь говорят о профессиональном уровне их создателей и их возмутительном отношении к своей аудитории, как к примитивам, которые смачно проглотят "зрелищность" такого научного подхода.

Лика,
Именно она. И вы зря иронизируете: BBC весьма преуспела в создании действительно интересных научно-популярных фильмов, признанных во всем мире, и "Плесень" им ничуть не уступает. В отличие от пыльных советских потуг. Знания и зрелищность должны гармонично сочетаться - именно в этом суть научно-популярных фильмов.

Бельский Федор, разрешите поинтересоваться, какой же фильм в вашем понимании оказался "красивым, умным и увлекательным истинно научно-популярным"? Неужели та самая "Плесень"?)) Вот это уж поистине научная фантастика!

Вопреки распространенному заблуждению, советская система образования вовсе не была лучшей в мире. Идеологические путы необратимо деформировали развитие личности, очередное подтверждение чему я могу наблюдать в этой ветви для комментариев. Вот и сейчас сравнение устаревшего, зашоренного и просто невыносимо сухого даже не фильма, а видеолекции, с красивым, умным и увлекательным истинно научно-популярным фильмом оказывается не в пользу последнего. Остается надеяться, что новое поколение окажется свободным от пелены коммунистического бреда.

Да, сейчас в школах не показывают фильмов на уроках. Но севодня снимают много хороших фильмов наш кинематограф уже не как в конце 90-ых, те же Код Апокалипсиса и Охота на Пиранью, мы демонстрируем способность конкурировать с западом в их жанрах.

А зачем молодежи о нем знать, лб этом фильме? О чем этот фильм?

Я думаю, об этом прекрасном фильме мало, кто знает из современной молодежи. "Хлеба и зрелищ"- вот главный лозунг, который главенствует на широких просторах современного кинематографа. Отсюда и соответствующее качество отснятого материала (по другому выразиться не могу), примитивизм и игра на темных, низменных чувствах. Основное предназначение кинематографа- воспитание и формирование человека, как всесторонней гармоничной развитой личности, достойного гражданина своей страны, к сожалению задвинуто на задний план. И что мы, после всего этого, хотим?

С удовольствием и некоторой яростью вольюсь в стройные ряды недовольных нынешним положением с научно-популярными, просто научными, просто популярными и просто фильмами. И так же печально и с грустью вспоминаю те фильмы учебные, что показывали нам в школе. И я так же до сих пор помню эти фильмы. И вот этот самый фильм тоже помню. Обидно за наших школьников, лишенных качественного образования и качественного учебного кинематографа.

Нам этот фильм показывали на уроке физики. Действительно, с этой "Плесенью" не сравнишь-тут хотели именно донести суть, а там-просто дешевые эффекты на не слишком грамотных зрителей. Но с другой стороны-что вы хотите от 1 канала и К.Эрнста?

Друзья, ну что Вы, а кто из продюссеров может быть заинтересован в научно-популярных фильмах? Если уж главный федеральный канал может вбухивать немалые, надо думать, деньги в такую удручающую по своей пошлости дуристику, как плесень, то что говорить.... Даже если допустить, что снимать есть кому, то где и кому показывать такие фильмы? Хотя многим Плесень понравилась - люди черпнули оттуда позитива (оказывается!). Коммерческий интерес - основная мотивация, поэтому грамотные научные фильмы актуальности иметь не могут.

Поддерживаю мнение Лидии Лебедевой!

после просмотра так разрекламированного фильма "Плесень" и так примитивно, в духе "американизма" сделанного, вспомнились наши отечественные научно-популярные фильмы. И в частности, этот фильм о теории относительности. Смотрела совсем ребенком, но помниться до сих пор. Почему сейчас не делают таких умных, доходчивых и интересных фильмов популяризирующих науку и ее достижения? Вымерли ученые или режисеры? Или то и другое вместе?